Pregled procesa pisanja in ocenjevanja učbenikov v akademiji
Zakaj je pisanje predloga koledarja potreben?
Pred oddajo naročila profesorju za pisanje učbenikov na šoli, založnik želi vedeti, da avtor pozna svojo vsebino, temeljito razume trg za učbenik in bo lahko dostavil končno blago.
Predlog za učbenike je sredstvo za te informacije, da bi zagotovili idejo o knjigi, da ima možnost, da bi našli dobičkonosno mesto na trgu akademskih knjig.
Poleg tega lahko pisanje predloga pomaga bodočemu avtorju razviti in v celoti razpletati svojo idejo o knjigi. Dobro premišljen predlog bo olajšal pisanje knjige, saj bo v procesu razvoja predloga izšlo veliko vprašanj - na primer vrstni red informacij, tok poglavij, umetniški program, pomožni sistemi.
Osnovni elementi predloga akademske knjige
Medtem ko se lahko akademske založbe nekoliko razlikujejo po njihovih zahtevah, vsi kolegijski predlogi za učbenike zahtevajo precej standardiziran niz elementov.
Na splošno mora predlog učbenika vključevati:
• jedrnat, vendar prepričljiv pregled: vsebine predlagane knjige; trg potrebuje knjigo in konkurenco; in avtorske kvalifikacije za pisanje knjige.
• poglobljeno predstavo o vsebini v obliki povzetka, annotated kazalu vsebine in eno ali več vzorčnih poglavij, ki prikazujejo pristop in obseg teme.
• Primerjalni pregled konkurenčnih knjig na trgu
• Povzetek pomožnih sredstev, za katere menite, da so na voljo z besedilom.
• Življenjepis (življenjepis), življenjepis ali bio, ki podrobno opisuje avtorjevo celotno ozadje in kvalifikacije za pisanje šolskega učbenika.
Kako se oceni predlog za učbenike v akademiji
Tako kot kateri koli poslovni predlog, predlogi kolegija učbenik se ocenjuje na podlagi, ali je "predlog" (v tem primeru knjiga) verjetno dobičkonosna za izdajatelja. Pri učbenikih so razmišljanja o dobičkonosnosti med drugim: koliko je velik učni trg za knjigo? Osnovni tečaji, kot je angleščina 101 aka Freshman Composition, bodo imeli večji posvojni potencial kot manjši, nišni tečaji. Ali bo vrednost predloga predlaganega učbenika robustna in dovolj edinstvena, da bi prodrla na svoj poseben trg? Na primer, ali bo znanstveno povezano besedilo vključevalo najnovejše teorije podatkov? Ali se pedagogika razlikuje od tistega, kar je na trgu? Ali so pomožni profili posebni in resnično koristni profesorjem in študentom? Zakaj se vaša knjiga izstopa?
Kako je ocenjeval predlog za akademijo?
Kot v večini založniških okolij urejevalnik učbenikov (včasih imenovan tudi "izdajatelj naročila", ki je navadno strokovnjak za svojo vsebino) določa, ali je predlagana ideja sklenjena in razvita v knjigo.
Seveda bodo urednik in ekipa gledali na kakovost in na omenjene dejavnike (vsebina, tržni potencial itd.). Poleg tega ima vsaka založba lastno poslovno strategijo, zato bo vrhunsko uredniško vrednotenje vključevalo oceno, ali je knjiga prava zanje ; to pomeni, ali bo dokončana knjiga ustrezala obstoječemu portalu šolskih učbenikov. Na primer, urejevalnik morda išče besedilo, ki napolni vrzel na svojem seznamu.
Ko urednik ugotovi, da je predlog vreden nadaljnjega obravnavanja, ga bo na splošno ocenila širša skupina akademikov, zunaj založniške organizacije. Ker so nosilci odločanja v prodaji šolskih učiteljev profesorji in njihovi oddelki, akademske založbe ne zanašajo samo na svoje urednike, temveč na številne akademike, da samostojno ocenijo predlog.
Ti ocenjevalci pišejo poročila, ki ocenjujejo številne dejavnike o knjigi.
Ko se šteje, da je predlog vreden zasledovanja, bo urednik dopolnil predlog s celovitim načrtom za objavo, ki vključuje takšne informacije, kot so razporedi, načrtovane meritve dobička in izgube itd. In predstavi načrt uredniškemu odboru. Uredništvo na splošno odloča o usodi predloga knjige učencev.
Nadaljnje branje:
- Namigi za pisanje predlogov kolegija
- Pregled izdajanja knjig
- Če želite napisati predlog za knjigo za splošno publiko, kot so poslovna knjiga, kuharska knjiga ali knjiga za knjigovodstvo, boste morali prebrati o tem, kako napisati predlog trgovinske knjige .)
- O različnih vrstah založnikov