Šolski učbeniki Vs. Višji učbeniki Ed
Učbeniški trg razlikuje med šolskimi učbeniki (namenjenimi osnovnim šolam ali srednjim šolam) in visokošolskimi učbeniki (namenjenimi kolegijem ali drugim višješolskim šolam).
V večini primerov je izbira osnovnih šolskih učbenikov in učbenikov za srednješolske predmete dogovorjena in kupljena v razsutem stanju s celotnim šolskim ali šolskim sistemom za uporabo in ponovno uporabo v razredu, kjer ostanejo po nakupu.
Učbeniki za visokošolsko izobraževanje se najpogosteje izberejo - ali "sprejmejo" - za določen predmet profesorja ali inštruktorja za tečaj. Knjigarna šole nato naredi učbenik na voljo za individualni nakup (in zato lastništvo) s strani študentov, ki se tečajo. Ko je veljaven razred končan, se nekateri študentje odločijo za prodajo svojih knjig preprodajalcu, ki je specializiran za uporabljene šolske učbenike.
"Pomožniki" - učna orodja
Poleg tiskanih knjig ali e-knjig izdajatelji knjig proizvajajo pomožne materiale za pomoč pri učnem procesu in učenju. Te pomožne snovi lahko vključujejo učiteljeve priročnike, predstavitvene diapozitive za pomoč inštruktorjem, študentske delovne knjige in spletne učne vodiče in podobno.
Odvisno od narave pomožnih sistemov se lahko prodajajo ločeno ali pa so na voljo z nakupom učbenikov.
Pomožni materiali so zelo pomembni za prodajo učbenikov. Šolski učbeniški odbori ali akademski profesorji, ki so zadolženi za posvojitev učbenikov za določen predmet, bodo veliko pozornost namenili kakovosti pomožnih materialov, ko določajo, kateri učbenik bo uporabil.
Rabljena knjigarna
V visokošolskem izobraževanju je še posebej močan knjigovodski trg. Učbeniki so dragi, dijaki pa imajo številne "zahtevane" tečaje, pri katerih učbeniki nimajo posebnega zanimanja za njih ali zaznane koristne vrednosti, ko je tečaj dokončan. Študent lahko študent prodal učencem v istem tečaju v kasnejšem semestru ali nazaj na uporabnike knjig, ki preprodajo z dobičkom drugim študentom.
Ko se prodaja rabljena knjiga, prvotni založnik ne vidi nobenega dobička; zato je trg rabljenih knjig tradicionalno močno vplival na trg visokega šolstva, čeprav se je teoretično zmanjšal zaradi digitalnih učbenikov in digitalnih pomožnih sredstev, ki se niso sami prodajali. Izdajatelji visokega založništva imajo taktiko za preprečevanje vpliva uporabljenega trga knjig, kot so pogosto tekoče posodobitve učbenikov, vendar spreminjanje naslovnice in označevanje knjige kot druge izdaje. To ustvarja občutek, da bi učenec nehal na nekaj, če bi imel napačno izdajo.